El arte de la imaginación

Buenas tardes a todos!!!👋😀 Hoy os vengo a hablar a acerca de una de las prácticas que me han parecido muy interesantes, ya que podías utilizar una misma plantilla para hacer diversas cosas. Esta práctica está relacionada con el cuento que hicimos sobre el medio ambiente, junto con otras prácticas que iré subiendo. Para hacer esta práctica tuvimos que coger una de las obras de nuestros autores, en este caso la obra incluida en nuestro cuento, ya que a partir de ella debemos recortar lo que queramos y ponerla en una cartulina recortando la forma, para después unir lo recortado haciendo diversas estrategias a la hora de realizar formas para nuestro cuento de donde luego tendremos que sacar e inventar una serie de seres fantásticos que serán los personajes de nuestro cuento. Una vez que recortamos las formas en la cartulina las pusimos debajo de un folio y fuimos creando distintas figuras o formas con ella, consiguiendo diferentes técnicas que a veces usan los artistas para cr...

Buenos dí as a todos!!😙💭 Ya sé que últimamente no había vuelto a subir nada pero aquí os voy a empezar a subir nuevos proyectos que nos ha mandado nuestro profesor de plástica. Hoy os vengo a hablar acerca de un mapa mental que hemos tenido que hacer sobre nuestro autor que expusimos en clase. El autor sobre el que he hecho el mapa mental es Auguste Rodin. Este mapa mental nos sirve para aprender y ver de una forma más sencilla y visual la biografía del autor. En primer lugar, voy a definir que es un mapa mental. Es un diagrama que se usa para representar palabras, ideas, tareas, lecturas, dibujos, u otros conceptos ligados y puestos alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz, para extraer y memorizar información, además, son una forma lógica y creativa de tomar notas, organizar, asociar y expresar ideas, que consiste en plasmar reflexiones sobre un tema. Es representado por medio de dibujos, imágenes con colores o no para...

Hola de nuevo chicos!!!💙💭 Hoy os vengo a hablar sobre una de las actividades que me ha parecido un poco complicada pero que a la vez me ha gustado mucho. La actividad propuesta por nuestro profesor ha consistido en elegir dos obras de nuestros autores que tenemos asignados para reinterpretarlas con nuestra imaginación y darle un significado distinto al del autor. Consistía en observar las obras para después hacer una fusión de ambas y crear una única obra que mezcle la de nuestros dos autores pero con nuestro punto de vista. Las dos obras que yo elegí son las siguientes, una es "Le Penseur" de Auguste Rodin, y la otra obra es de Antoni Tàpies. Para llegar hacer esta fusión que nos mandó nuestro profesor se necesitaron dos días. En el primero, lo que tuvimos que hacer es coger un folio y hacer seis cuadros y recrear de tres formas distintas cada obra, es decir hicimos unos bocetos haciendo las obras de una manera distinta al autor, siguiendo nuestra imaginación y...

🕑¡LA NOTICIA DE SARA!📜 Érase una vez una niña llamada Sara que iba al colegio Ciudad de los Niños en Villamayor y que estudiaba en quinto de primaria. Un día, en clase de Conocimiento del Medio, estaba escuchando una charla sobre el medio ambiente y el cambio climático. En ella, le estaban contando la importancia de cuidar el medio ambiente, la naturaleza, el que no se debe contaminar, que hay que ahorrar energía y agua, que se debe cumplir con la regla de las 3 R (reciclar, reducir y reutilizar) ... y así muchísimas cosas sobre las que ella estaba reflexionando. Como deberes para casa le mandaron hacer un anuncio o noticia que sería publicado en la revista del colegio, donde la vería mucha gente y así, se empezarán a concienciar todo el mundo de los grandes problemas que supone el no cuidar, contaminar y maltratar el medio ambiente. Al día siguiente, después de haber estado reflexionando para escribir la noticia, la profesora de Sara, María, junto con Iván, el inve...

Buenas tardes!!!😉 Hoy os vengo a hablar acerca de otra de las actividades que hemos hecho en clase. Después de la actividad en la que tuvimos que dibujar los monigotes, es decir, delimitar las líneas teniendo en cuenta las articulaciones, ahora lo que hemos hecho ha sido incluir el color. Para ello, lo que teníamos que hacer era memorizar la imágenes que nos ponía nuestro profesor en la pizarra digital. Cuando nos ponía cada imagen, teníamos que observarla, retenerla y comenzar a dibujar según lo que creíamos. El resultado de mis dibujos fue el siguiente:                                                                                                Con estos dibujos lo que hemos pretendido ha sido incorporar expresividad ...

Hola a todos!!!! 😋🎀 Bienvenidos un día más a mi blog, se que está un poco abandonado pero me pondré al día y poco a poco iré subiendo las prácticas que vaya realizando en clase.  Hoy os vengo hablar sobre las expresiones culturales. Como bien sabemos, las expresiones corporales sirven para expresarnos de forma no verbal, a través de gestos o del cuerpo donde expresamos nuestras emociones, sentimientos, ... sin hablar. Por ello, podemos decir que cuando vemos las obras de arte en museos, calles, ... podemos ver en ellas lo que el artista o la persona siente o nos quiere contar.  Desde mi punto de vista, nunca me había parado a pensar en esto, pero creo que debes de darte cuenta y observar lo que lo que una escultura, cuadro, persona, ... puede decirte de forma no verbal, sólo con sus gestos y su cuerpo, y a partir de ahí descubrir e investigar sobre ello. Además, pienso que la expresión cultural es esencial para todos, para poder expresar si estamos tristes, contentos,...

Buenas tardes chicos!!!!👋😝 Hoy os vengo hablara acerca de la exposición que me propuso mi profesor y que realicé hace unos días en clase. El autor que me propuso fue Auguste Rodin del cual nunca había oído hablar pero es bastante importante y tiene grandes obras conocidas. Aquí os voy hablar un poco sobre lo que expuse sobre su biografía, su técnica y las obras que mas me gustaron y son las más conocidas. A mí me ha parecido un autor muy interesante. François-Auguste-René Rodin nació el 12 de noviembre de 1840 en París (Francia) en una familia modesta, y murió el 17 de noviembre de 1917 en Meudon (Francia). Fue un escultor francés, considerado el padre de la escultura moderna. Su importancia se debe a que rompe con el canon académico del S.XIX de Francia, creando un nuevo ámbito en la escultura. Su interés hacia el arte se conoció a temprana edad, cuando a los catorce años su padre lo envió a la Escuela Imperial Especial de Dibujo y Matemáticas, donde aprendió a modelar...