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Cierre del Blog

¡Hola a todos chicos!😍 Como ya os he comentado antes en la anterior entrada acerca de alguna de las actividades hechas en clase, ya voy a cerrar el blog y a terminar con esta experiencia que me ha parecido muy entretenida y con la cuál puedes aprender tanto sobre las actividades que uno realiza como de las del resto de sus compañeros. He de decir que me ha gustado mucho esta experiencia, siendo una forma distinta de llevar a cabo la evaluación que nuca había realizado y que permite seguir una evaluación continua del alumno, sin tener que estar tan presionados a tener que hacer un examen. Además, también permite al alumno realizar de una manera libre las actividades dejando a su imaginación los trabajos que el profesor les manda realizar y con libertad de expresión. Respecto a la asignatura, me ha gustado mucho cursar esta asignatura porque a parte de gustarme y llamarme siempre la atención, he podido aprender nuevos recursos, técnicas y actividades, acercándome a los co

Exposiciones del curso

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¡Hola a todos de nuevo!👀💭 Últimamente he estado un poco ocupada con exámenes y tal, pero antes de cerrar mi experiencia con el blog, quiero hablaros acerca de algunas de las exposiciones que ha ido realizando mis compañeros en clase. He elegido aquellas que más me han llamado la atención, u aquellos autores que me han parecido interesantes. Obviamente han hablado acerca de muchos, pero yo a lo largo del cuatrimestre sólo he elegido los siguientes: HENRY MOORE (1896-1986) Fue un escultor británico muy conocido por las figuras abstractas de bronce y mármol, la mayoría eran humanas. En su trayectoria pasó por cinco etapas, y la mayoría de sus obras están hechas de hierro con arcilla. "Figura Reclinada" ROBER RAUSCHENBERG (1925-2008) Fue un artista y pintor estadounidense. Fue uno de los principales autores del Pop Art, y se hizo famoso porque en sus obras combinaba la escultura con la pintura. "Sue" PIETER BRUEGHEL (1525-1569) Fue un pintor y

¡Por el Medio Ambiente!

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¡Buenos días chicoss!💜🙈 ¿Qué tal estáis? Espero que todo bien. Hoy os vengo a hablar acerca del cómic que ya os he ido comentando en otras entradas, y en la anterior os subí el guión técnico de cómo hacerlo. Pues bien hoy os vengo a enseñar mi cómic terminado junto con mi compañera Laura. Os dejo aquí el enlace para que también lo veáis en su blog:  https://educandoconarte29.blogspot.com/2019/05/proyecto-comic-parte-ii-hola-todos-de.html En primer lugar, un cómic es una sucesión o serie de viñetas que permiten narrar una historia. Este concepto alude a la revista o a los libros, Específicamente, es una serie de dibujos que, con o sin texto, componen un relato. Puede ser desde una tira hasta un libro de muchas páginas. Además, pueden ser de diversos temas y constar de formas diferentes según su narrador. Ahora bien, después de tener hecho un boceto de todo lo que iría en el cómic, empezamos a ponerlo en marcha y el resultado ha sido el siguiente:                              

Los personajes y el cuento

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¡Hola a todos!💘💫 Como ya os he dicho os iba a dejar en otra entrada los personajes utilizados en el cómic y el cuento mezclado de mi compañera Laura y yo. Los personajes utilizados han sido el personaje principal de mi compañera Laura que ha sido Zoe y también, la estatua que aparecía en su cuento. Y los míos como ya os he dicho ha sido Sara, y además de la profesora María. Aquí os dejo imagen de todos ellos: Imagen del autor (Estatua) Imagen de Laura Lozano (Zoe) Imagen creada por mi (Sara) Imagen creada por mi (María)   Además de los personajes, os dejo el nuevo cuento que ha quedado al mezclar el cuento de Laura y mío, el resultado ha sido el siguiente:                                            ¡Por el medio Ambiente! Todos los días al salir del colegio, Zoe y Sara iban al parque a merendar. Al terminar la merienda tiraban los envoltorios y envases al río. Un día en clase de Ciencias de la Naturaleza, les dieron una charla sobre las consecu

Preparando el cómic (guión técnico)

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¡Buenas tardes chicos!😇💭 Hoy os vengo a hablar acerca de un trabajo que nos ha propuesto nuestro profesor Florencio. Como ya he venido diciendo desde unas entradas atrás, hemos ido haciendo primero un cuento, luego unos personajes imaginarios para ese cuento a partir de alguna de las obras de nuestros autores. Pues bien después de tener todo esto, nuestro profesor nos ha mandado hacer un cómic. En esta primera parte voy a subir el guión técnico que he seguido junto con mi compañera Laura Lozano para hacerlo, puesto que se podía hacer en grupo.  En primer lugar, un guión técnico es un documento de productos que contiene la información necesaria para ejecutar cada uno de los planos que la obra audiovisual requiere. En él hay que poner las secuencias, planos, la puesta en escena, la planificación, técnicas de encuadre, posición de los elementos, etc. Dependiendo si es para el cine o una revista hay más o menos elementos. Para comenzar, lo primero que hemos hecho ha sido co

Antoni Tàpies

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¡Hola otra vez!😍 Como ya os he comentado en la anterior entrada la cual os dejo el enlace aquí:  https://elartedelaimaginacion0.blogspot.com/2019/05/antoni-tapies.html , os iba a hablar sobre Antoni Tàpies. Anteriormente os he dejado la biografía, y en esta nueva entrada os voy a hablar sobre la técnica, movimientos en los que está inscrito y obras. TÉCNICA En su obra más característica dentro del informalismo matérico, Tàpies empleaba técnicas que mezclaban los pigmentos tradicionales del arte con materiales como arena, ropa, paja, etc., con predominio del  collage  y el  assemblage , y una textura cercana al  bajorrelieve . Tàpies definía su técnica como “mixta”: pintaba sobre tela, en formatos medios, en posición horizontal, poniendo una capa homogénea de pintura monocromática, sobre la que aplicaba la” mixtura”, que es la mezcla de polvo de mármol triturado, aglutinante, pigmento y óleo, aplicado con espátula o con sus propias manos. Cuando estaba casi seco hacía un  g